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Nosso grande desafio é melhorar a qualidade da educação, gerar demanda social pela qualidade e mudar o padrão da gestão educacional. A afirmação foi feita pela secretária estadual da Educação, Mariza Abreu, durante sua palestra na reunião-almoço da Câmara de Indústria, Comércio e Serviços de Caxias do Sul (CIC) desta segunda-feira (6). Para Mariza, a crise fiscal gaúcha dos últimos 40 anos rebaixou o Estado da primeira para a 15º posição no IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) da educação, com reflexos na qualidade da rede estadual de ensino. "Só vai acontecer o que a sociedade quiser", sustentou.

A secretária apresentou as principais ações na gestão e na área pedagógica realizadas nos anos de 2007 e 2008, como a adesão à Agenda 2020 e ao programa Todos pela Educação, a reorganização da rede estadual, por meio da enturmação, confirmação da rematrícula e modificações no cadastro de contratos, além da aplicação do salário-educação só nas despesas com educação e o aperfeiçoamento da autonomia das escolas. "Não é falta de dinheiro e nem de salários, o problema da educação no Rio Grande do Sul é a falta de gestão", frisou a secretária.

Mariza Abreu defendeu a realização de avaliações de conhecimento periódicas para os professores como principal determinante para a progressão de carreira, em lugar do tempo de serviço. De acordo com a secretária, a ideia está em sintonia com o programa Boa Escola para Todos, que contempla ações referentes à valorização do magistério por meio da formação continuada. "Diferente de anos atrás, quando um profissional atuava por anos apenas com uma formação básica; hoje, o conhecimento em qualquer área está constantemente ultrapassado", analisou Mariza Abreu, que pontuou a importância de que o professor adquira conhecimentos. "O que importa é que ele esteja melhor formado para ser professor", disse.

O presidente da CIC, Milton Corlatti, cobrou mais investimentos na infraestrutura da rede escolar e menos gastos com pessoal e encargos. Para o dirigente da entidade, a "educação é a base da sociedade e condição fundamental para o desenvolvimento". Segundo Corlatti, a solução para os problemas mais graves do País passa pela educação e pela valorização do papel do educador. O Estado, segundo ele, precisa fazer um esforço maior do que o atual para destinar mais recursos da Secretaria da Educação para a manutenção adequada das escolas e para a ampliação da rede escolar com o objetivo de atender às necessidades de cada município, especialmente os da Região, que contribuem com um volume grande de impostos.

Fonte: Assessoria de Imprensa da CIC